9岁小女孩的字迹堪比书法字帖，字如其人，看看她有多自律呢？

都说字是人们的第二幅面孔，好的字体给人第一印象无疑是加分的。

前一阵子，世卫组织给武汉中学生回了一封信，一位名为“高力伯伯”世卫组织驻华代表，全名是 Galea，高力伯伯是他的音译中文名。

他用钢笔一笔一划地写了四页纸，字迹工整，方方正正，看着十分赏心悦目。

这让米粒妈妈很是疑惑，都说汉字是世界上最难学习的汉字，我们身边有些孩子写的字迹潦草，就好像“鬼画符”似的。

还有当HR的朋友跟我聊天说，一个应届毕业生来应聘时，穿着打扮，说话谈吐都不错，但是一看到她写的字，印象分就大打折扣了，可想而知，字体对人的重要性。

9岁小女孩的字迹堪比书法字帖，字如其人，看看她有多自律呢？

都说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。

这让我想起了前段时间，甘肃兰州的一位小朋友好看的硬笔字体女生，名字叫做张馨元。

看完她的作业之后，很多人都被震撼到了。因为她的字迹简直是“书法教程”。

毫不夸张地讲，张馨元的字像印刷体一样工整，而且她用正楷字体，与摘抄的古诗词与字帖上的相比，并没有太大的差异。

字迹不仅工整美观，而且线条粗细变化明显，字形正倚交错，跌宕有致，让人看后，不自觉地啧啧称赞好看的硬笔字体女生，不敢相信这是一个9岁的小学生写的。

她今年9岁，上小学三年级，知道她的年纪，让我大吃一惊，现在的小朋友真的来，大家先观摩一下，张馨元小朋友的作业：

上面的作业照片，是爸爸拍摄的，并且发布到了朋友圈，令人没想到的是：女儿作业和女儿的字迹，一下子就火了！

据张馨元小朋友的妈妈说，她从上一年级起就开始练字，从不间断。

哪怕出去旅游，也不落下，荣获的荣誉证书更是摆满了桌子，小女孩这样的毅力和心态令人佩服。

很多家长感叹，小小年纪，竟然可以如此自律，这种孩子将来了不得呀，是要干大事儿的人啊！说实话，我也有同感。

当然，也有家长感叹，同样是孩子，为什么我家孩子就没有这点自律呢？

比如说，在疫情期间，我身边就有很多父母曾经发出这样的呐喊：我家孩子一点都不自律！怎么办？马上要中考了，怎么办？天天玩，他们不着急，怎么办？

在家明明可以靠自律学习“弯道超车”，家长们却看着孩子们捧着手机在那里傻笑，真是气不打一处来。

面对字迹难看，还不自律的孩子，家长们应该要怎么做呢？

先说自律这件事儿背后的原因，为什么会自律？

归根结底是2点：

1、这个事情要么是孩子发自内心喜欢的。

2、要么是孩子给自己定好了目标必须要做到的。

满足这两点中的任何一点，都可以收获自律的孩子。

心理学上有个效应叫做“凯迪拉克效应”，能做到沉下心练字的孩子，往往自律性都不会太差。

现在中国式教育对孩子的“压榨”已经到了极限，巴不得孩子生下来就会说话，两岁能认字，三岁就能写文章。

就像世间万物都有其本源的自然规律一样，孩子的成长也要遵循人的正常生长和发育的规律。

我们既不能过早的苛求孩子，也不能错过练字的黄金时期。

要让孩子写字，首先孩子得认字，所以孩子上幼儿园之后就要有适度的学前教育了。

幼儿园大班开始慢慢的接触拿笔，写写简单的字，上学之后由浅入深：

一、二低年级启蒙阶段，三、四年级夯实基础阶段，五、六年级基本定型。

也就是说，从三、四年级再正儿八经的开始练就有点晚了，到五、六年级，甚至于到初中的时候才意识到孩子基本功不扎实或字体不好看。

这个时候再重新开始练字的话，不是说不可能，但要再付出多几倍甚至十几倍的时间和精力才可以改正过来！

所以说，人生很漫长，但是适合练字的时间很短暂，而且一旦错过，就很难再有机会从头再来！

所以米粒妈妈真诚的提醒家长朋友们，切勿让孩子错过这人生中最重要的练字时期！

​作家冰心曾说过：“让孩子像野草一样自由自在地生长。”

孩子的成长，离不开父母，离不开学校，对于孩子自律的引导，家长一定是排在首要的位置。

家长的言传身教，肯定会给孩子带来信心和力量，这样孩子才会变成自律性强的孩子，以后才能把握好自己的人生。

反之父母如果喜欢看手机，玩游戏，却强迫孩子去读书练字，他们会一百八十个不乐意的。

兴趣不是逼出来的，而是环境造就的。

在此米粒妈妈想给大家推荐一套《笔尖上的国学》字帖，这套字帖不管是大人还是孩子都可以一起用，就非常适合家长和孩子一块静下心来，练练字，陶冶情操。

这套字帖分为软笔书法和硬笔书法，而且都是“神奇”的墨水，可以反复利用，这点倒是挺不错的，利用率很高。

现在的教育指导越来越注重中华优秀传统文化的启蒙教育，这套字帖并不是杂乱无序的汉字字帖，而是带有古代诗文经典篇目，让孩子在练习书写正楷字的同时，理解汉字的文化，体会汉字之美。

常言道，腹有诗书气自华，多读书，多练字，读经典，气质自然光滑照人。

在很多家长的眼里，别人家的孩子好像天生就爱读书，爱练字，自己的孩子任凭软磨硬泡，就是不喜欢练。

这种情况不排除有些孩子天生就是这样的性格，但大多数情况是跟家庭环境密不可分的。

练字，并不能等到孩子字体定型的时候，才想起来练，是需要养成习惯，日复一日地坚持下去的。

孟母三迁的故事告诉我们，想让孩子喜欢读书、练字，首先要让孩子身处这样的环境之中。

父母是孩子的第一任老师，如果能营造出浓厚的家庭学习氛围，父母和孩子一起练字，做孩子的榜样，孩子在长期的耳濡目染当中也能形成良好的习性。

还有配套的精美动漫和童声配音，寓教于乐，不让孩子输在学习国学和练字的起跑线上。

89块钱一套《笔尖上的国学》书法字帖，不过就是全家出去吃一顿洋快餐，或一起看一场电影的价格。

现在特殊情况，还是不要出去添乱，不妨和孩子在家一起练字。

这套字帖既能让孩子练一手好字，也能学习到很多国学典故，成语故事，两全其美，家长们在家也可以陪孩子一起练练字，何乐而不为呢？

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