9月9日以来，有网民在微信群和朋友圈转发疑似藤县某地一未成年人被欺凌的视频。记者了解情况后，马上与县教育局、濛江镇政府等有关部门单位联系，了解有关情况。
据了解，视频中涉事人员为濛江镇第三初级中学在校学生，均为未成年人。9月9日，濛江镇第三初级中学宿管阿姨接到某宿舍一学生反映其在午休时间被欺凌，宿管阿姨将情况反映给值日领导。校方在接到反映后高度重视，校长和班主任立即集中某宿舍全体学生了解有关情况。经初步了解，某宿舍内4名学生因为琐事与被欺凌者发生矛盾，遂发生了动手欺凌的情况。校方第一时间到现场调解，在了解情况后，对被欺凌者进行情绪安抚，对4名涉事学生进行批评教育，并让她们向被欺凌者道歉。9月12日上午，校方通知涉事双方学生家长到校再次协调，经4名涉事学生家长诚恳道歉，被欺凌学生家长同意不再追究此事。目前，被欺凌学生正常在校就读，校方为其重新调整了宿舍。
濛江镇政府相关负责人表示，下一步将加大校园治安巡逻，指导学校对学生矛盾纠纷进行调解，并感谢社会与网友的关注、监督。
小资料：校园欺凌，也叫校园霸凌，百度百科解释为——指孩子们之间权力不平等的欺凌与压迫，它一直长期存在校园中，可能包括肢体或言语的攻击、人际互动中的抗拒及排挤，也有可能是类似性骚扰般的谈论性或对身体部位的嘲讽、评论或讥笑。
也就是说，校园霸凌并不总是动画片里胖虎对大雄那种拳打脚踢，更常见的是起外号、言语侮辱、团体排挤；
施暴者也不并不总是胖虎这样人高马大的差生形象，有的人甚至是老师眼中的“宠儿”，因此觉得自己被赋予了无上权力，可以随意为自己寻一个发泄的出口；
霸凌的原因也不一定是因为你的高矮胖瘦，成绩好坏，是不是书呆子，有时候甚至无非就是因为嫉妒。
作为家长，我们都难免担心：我们把孩子教养得规矩懂礼，孩子很乖是好事，但万一遇到了校园欺凌可怎么办？
我也有过这种担忧。和大家分享一点自己的想法吧：
1、给孩子强大的心理支持
百度百科对“校园欺凌”的解释中有一句让人印象深刻：“校园欺凌实际上通常被称作小孩子不懂事而模糊化，外国则要受惩罚。”
“大事化小，小事化了”这种社会观念，是校园欺凌案件最大的绊脚石。在孩子遭受欺凌的时候，如果我们成年人——无论是家长还是老师——只把“欺负”当成“小矛盾”掩盖下去，那么只会让孩子无处可诉，更加绝望。
甚至有的家长得知孩子遭遇校园欺凌，一方面“哀其不幸”，一方面又“怒其不争”，如果在老师那里受挫，甚至不知不觉间就将矛头调转到孩子身上，给孩子造成更严重的二次伤害。
没什么大不了的！
你怎么这么没骨气呢！
为什么人家就欺负你？你怎么就不合群？
有本事你打回去啊！
……
请不要对孩子说这类话！这样以后哪怕欺凌升级，孩子也不会再说了——因为说了也没用。家是孩子安全的港湾、最后的壁垒，如果连这里都失守了，他还能到哪里去呢？
一定要用尊重的态度认真倾听。安慰孩子、鼓励孩子吧。当然也不要头脑发热、冲动，而是给孩子做坚定的后盾、理性的军师。哪怕我们什么都不会说，就给他一个温暖的拥抱欺凌女生，让他哭一场。
切记，这时候不要发扬“从自己找原因”的“美德”。因为无论是孩子是胖是瘦，成绩是好是坏，体育是优是差，都不能成为受欺负的理由！
2、教会孩子辨别真正的朋友
人都是群体动物，学校就像是一个小社会，孩子身在其中是有社交压力的。
比起暴力欺凌，更常见的校园欺凌方式就是搞小团体排挤，让孩子感觉自己不被人接受、没有朋友，对自我评价降低，变得不自信、自卑，周而复始陷入情绪的黑洞。
无论孩子是否遭到校园欺凌，教会孩子如何辨别真正的朋友都是极为重要的。近朱者赤近墨者黑，我们不想让孩子被虚伪的“朋友”打着友情的旗号伤害，也不想孩子成为施暴者的助力。
3、具备一定自我保护的能力
果果幼儿园时舞蹈课的女同学，上小学后陆续有不少退课的。家长聊天跟我说，要让孩子去学跆拳道、学武术，免得上学后被欺负。
打架当然不是什么值得提倡的事情，强身健体却是没错的。我们不主动伤害他人，但至少具备自我保护的能力。
不过欺凌女生，学武不一定真的能保护好孩子。一方面儿童成长期发育快慢不同，身体素质的差异、人数的悬殊，都可能让孩子有限的“花拳绣腿”没什么用武之地，甚至惹来更猛烈的报复。
而且就像前面说的，很多欺凌是非常隐秘的，并不一定是殴打，更多的是对人心理上的打击。
所以我们在教孩子“自卫”观念的同时，一定也要注意传递“抗挫”观念，以及一些应对的技巧，让孩子万一遭遇欺凌时有敏感度，知道怎么处理。
此外也和大家分享下面的视频，可以和孩子一起看：
4、没有什么名校比孩子的心灵重要
如果孩子已经遭遇了欺凌，我们到学校去讨公道未能获得满意的结果，孩子又持续生活在阴影中的话，真的不妨考虑转学。
这话说出来可能很多家长不赞同。孩子入读的学校肯定经过千挑万选，学区房的昂贵成本，获得入学名额的艰辛，转学的繁琐……家长也难免担心，如果转学去的学校不如原来的好，会不会耽误孩子的前途……
但说真的，没有任何名校或前途能比孩子的心理健康重要。
我经常说，先成人，再成才。比起成为优秀的人才，先培养孩子成为一个身心健康的人。如果持续生活在痛苦的环境中，对正在心理发展重要阶段的孩子来说，影响是很严重的。换一个环境如果能豁然开朗，孩子照样会学习好，甚至会发展得更好呢！（和大家保证所言非虚，这是我的亲身经历）
5、最后也是最重要的一点：
教育我们的孩子——永远不要成为校园霸凌的施暴者。
己所不欲勿施于人。一个德行有亏的人，无论学习或能力再优秀，照样是人渣，早晚会暴露出来，受人们唾弃甚至法律制裁的。
网络视频截图
▍来源：藤县融媒体中心新媒部、网络，综合梧州看鸭妹，藤北网
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