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【法语课堂】亲们,昨天我们去德语课堂感受吧!

2年前 | 金刚王 | 258次围观

法语日】学法语之老师的日常用语

亲们,昨天我们去德语课堂走了一遭,今天就来法语课堂感受感受吧!

好了,话不多说了,咱们下面来进入学习吧!

句型党

张雨露老师的常用语绝对是让人耳熟能详了。。。那么,她在课堂上是怎样的呢?

Allez, c'est parti ! 好了,我们开始了!

张老师经常会在听写之前讲这句话,准备时间到了,就开始了。开始之前的是童鞋们要默默的啃单词了[龇牙][龇牙]

une fois ! 再一次!

这应该是学生听到张老师课堂上说的频率比较高的一句话,而迫使她说这句话的情形基本上都发生在学生动词变位不过关的时候!!![偷笑][偷笑]

C'est bon ?Vous me ? 可以吗?能跟上我吗?

哈哈,一般是讲课文或语法点的时候会用,因为一篇文章、一个语法点真的太长啦。。。

Vous avez des ? 你们有问题吗?

通常会在讲完一个点之后问下学生是否还有不懂的,不懂的就耐心再讲一遍啦~

Alors vous avez ? 那么你们明白了吗?

咳咳,其实这句跟上句差不多啦德语日常用语中文谐音,不懂装懂的童鞋可是逃不了boss张的火眼金睛哦~

单词党

1. : (n.) 译为“老师”,“教师”,“教授”

这是个阴阳共用的名词,通常指职业。但是在称呼老师的时候,不会按照我们中文中的说法“某某老师”,而会根据老师的性别用“”或“”这两个尊称。这个词很有意思,在口语中,我们经常会简化成“prof”,音译成“泡芙”。。。

2. :(n.) 译为“同志”,“同事”,“同学”

我们平常指的”同班同学”确切一点说,就是“ de ”。

3. : (n.m) 译为“画”,“图表”

它除了有上面两个意思呢,也指我们上课用的“黑板”哦。

4. Cours: (n.m )译为“课程”

注意这是一个单复数同行的名词:un cours/des cours,如果想说明课程的属性,那么直接在cours后面加介词de再加名词,例如:cours de français (法文课)

5. Salle: (n.f) 译为“厅,室,房间”

这个词呢,多数后跟介词à或de 名词。例如:salle de (教室)

语法党

命令式是一种语式,用来表达命令、请求或建议。法语中命令式只有三个人称:tu(你)、nous(我们)和vous (您或你们)。在课堂上,老师**会用命令了(如果不听则会被不断听写、背书啊 [龇牙][龇牙])

现在的小年轻很喜欢出口的一句话就是:让我静静!那么用法语表达就是:-moi ! 这里用到的是动词的第二人称单数的命令式。就以这个词为例,我们一起来看看命令式的构成。其实很简单,总体而言,在动词变位时只需要去掉直陈式现在时的主语人称代词就行啦。

的动词变位(只取与命令式相关的三个人称)

tu / nous /vous ,然后把主语人称tu/nous/vous去掉德语日常用语中文谐音,留下 / /

到这一步呢,基本就完成了,但是注意咯,法语中规定凡是以-er结尾的动词在第二人称tu的命令式中,要去掉词尾的"s" ,所以在这儿就变成了,随之加上直接宾语或间接宾语人称代词,放到动词后面并用连字符连接。

注意:**、二人称直宾和间宾人称代词me和te放到后面要变成其重读人称代词形式moi和toi。

同类动词举例:

注意:还有几个动词的命令式形式特殊,其词根由虚拟式变来,例如:

Être (to be):sois//soyez

Avoir (to have): aie/ayons/ayez

(to know): sache//

。。。

Voilà !!!

以上是直陈式命令式中比较简单的用法。

Alors vous avez bien ? (那么你们明白了吗?)@_@

好了,**后让我们以一首有趣的小诗来结束这堂课吧!

La clé du

幸福的钥匙

'hui je t'offre la clé du .

今天我把幸福的钥匙交给你。

C'est une clé que tu avais peut-être ou oubliée?

这也许是你丢失或遗忘的一把钥匙?

Quoi qu'il en soit, j' que tu l'.

不管如何,我希望你接受它。

Je te la donne en toute sincérité, avec tout mon cœur.

我诚心诚意地把它交给你。

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